El lunes comenzará la formación sindical 2019-2020 para delegados de Agmer

Se trata del Programa de Formación Sindical de AGMER: “Regulaciones laborales, identidad de clase y configuración político-gremial del sindicalismo docente”. En una primera instancia se prevé el desarrollo en los Departamentos Concordia, Diamante, Colón, Federación, Federal y Feliciano.

Está dirigido a alrededor de dos mil docentes que se desempeñan como delegados titulares y suplentes en todas las escuelas de la provincia y es organizado por la Secretaría de Derechos Humanos, Capacitación Sindical y Perfeccionamiento docente.

Para su desarrollo está prevista la realización de cuatro encuentros mensuales de carácter intensivo, comprendiendo una duración total de 60 horas cátedra. Las primeras sedes serán los departamentos Concordia (12 de agosto), Diamante (13 de agosto), Colón (15 de agosto), Federación (21 de agosto), Federal (22 de agosto) y Feliciano (28 de agosto).

“Esta propuesta tiene como principal objetivo desarrollar un marco de referencia sociohistórico, político, pedagógico y legal para el desarrollo de la función del delegado gremial”, se informó desde Agmer. “De manera puntual, se espera que los participantes logren analizar las relaciones entre Estado, políticas educativas y trabajo docente; reconocer los procesos históricos de organización y lucha del sindicalismo docente; conocer la estructura orgánica y la dinámica institucional de la organización sindical; identificar las atribuciones y obligaciones inherentes a la función del delegado gremial; comprender la dinámica confrontación-negociación en el contexto dialéctico de disputa con la patronal; apropiarse del conocimiento sobre el marco normativo que regula el trabajo docente y promover el debate político-gremial desde un enfoque democrático, plural y de clase”, se agregó.

Además se puntualizó que “la figura del delegado gremial se constituye como un actor bisagra para el quehacer democrático de toda organización sindical, por lo que consideramos fundamental promover espacios de formación tendientes a una mayor participación en las diferentes instancias de deliberación y resolución del colectivo docente, siendo para ello crucial que cada delegado entre en contacto con una multiplicidad de nociones políticas, técnicas y normativas que hacen a su función y dan sentido a la representatividad de los compañeros de trabajo en relación con nuestras históricas reivindicaciones”.